Surse
Legea nr. 141/2025, cunoscută ca Legea Bolojan, aduce schimbări majore în sistemul de educație din România, fiind publicată recent în Monitorul Oficial. Una dintre cele mai controversate măsuri este creșterea normei didactice cu 2-4 ore în învățământul preuniversitar.
De asemenea, bursele de merit pentru elevi vor fi reduse cu peste 50%, iar bursele de reziliență și excelență au fost eliminate. Legea include și comasarea unităților de învățământ cu mai puțin de 500 de elevi, afectând astfel multitudinea școlilor mici din zonele rurale.
Numărul maxim de elevi per clasă va crește, prin derogări, cu 2-4 până la 6 elevi. În plus, reglementările privind plata cu ora a cadrelor didactice vor suferi modificări, cauzând disconfort în rândul profesorilor.
Conform noului act normativ, unitățile de învățământ vor deține personalitate juridică doar dacă au cel puțin 500 de elevi. Acest prag crește presiunea asupra școlilor, forțându-le să se reorganizeze sau să fuzioneze pentru a-și menține statutul legal.
Schimbările vizează optimizarea resurselor în sectorul educațional, dar au stârnit îngrijorare în rândul părinților și profesorilor. Mai mult, în zone izolate sau cu minorități etnice, clasele vor funcționa prin excepții, cu un număr mai mic de elevi.
Această reformă largă are implicații sociale profunde, afectând copiii, familiile și personalul educațional din întreaga țară.
