Simularea Evaluării Naționale organizată de Inspectoratul Școlar Județean (ISJ) Iași a scos la iveală decalaje semnificative între mediul urban și cel rural, dar și rezultate generale îngrijorătoare. Aproximativ 6 din 10 elevi din județ au obținut medii sub 5 la cele două probe.
Rezultate generale
- 38,97% dintre elevi au obținut medii mai mari sau egale cu 5.
- 61,03% dintre elevi au avut medii sub 5.
Diferențe între urban și rural
- În mediul urban, 59,93% dintre elevi au avut medii peste 5, comparativ cu doar 16,47% în mediul rural.
- În mediul rural, 83,53% dintre elevi au obținut medii sub 5, în timp ce în mediul urban doar 40,07% au avut medii sub acest prag.
Performanțe la limba și literatura română
- 35,13% dintre elevii din județ au luat note sub 5 la limba română.
- În mediul rural, 54,02% dintre elevi au obținut note sub 5, comparativ cu doar 20% în mediul urban.
- Au fost înregistrate 11 note de 10, dintre care 7 în mediul urban și 4 în mediul rural.
Performanțe la matematică
- 57,99% dintre elevii din județ au obținut note sub 5 la matematică.
- În mediul rural, 80,31% dintre elevi nu au luat note de trecere, față de 37,15% în mediul urban.
- Cele mai frecvente note în mediul rural au fost în intervalul 3,00-3,99 (35,47%).
- 26 note de 10 au fost acordate la matematică, dintre care 25 în mediul urban.
Prezența la simulare
- 7.657 de elevi au fost înscriși la simulare, dintre care 95,23% au participat la ambele probe.
- Prezența a fost mai ridicată în mediul urban (97,04%) față de mediul rural (93,36%).
Concluzii și recomandări
Rezultatele simulării subliniază decalajele persistente între mediul urban și cel rural și evidențiază nevoia unor măsuri suplimentare pentru sprijinirea elevilor din zonele dezavantajate. ISJ Iași recomandă adaptarea strategiilor educaționale pentru a reduce aceste diferențe și pentru a îmbunătăți performanțele generale ale elevilor.
